القاعدة النورانية:الدرس الثاني

هذا الدرس يحتوي على الحروف المركبة من حرفين وأكثر ويجب مراعاة النقاط السابق ذكرها مع زيادة الصعوبة بعض الشئ بزيادة التركيب على الأحرف ويتم قراءقراءةnة هذا الدرس بالهجاء وليس بالصوت فمثلا حرفا (لا) نقول له لام

ثم الف هكذا لام الف

· هذا الدرس مهم للطالب المبتدئ والعجمي ليتعلم مواضع الحرف ورسمه في المواضع المختلفة من الكلمة في أولها ووسطها وآخرها ، ويعرف الرسم العثماني للحرف فيعتاد على قراءتها في المصحف.

· يعلمنا هذا الدرس التدريب المبدئي للإنتقال ما بين الحروف المختلفة المتجاورة من تفخيم لترقيق والعكس مثلا : خب – بخت – خز – صب – طب - ... وتدريب على آليات أداء ا لحروف المختلفة التي تختلف باختلاف موضعها

ومجاورتها للحروف الأخرى.

· أشكال الهمزة تكون كالتالي : ( ء أ ؤ ئ ) وتلفظ جميعها ب همزة

· نركز على نفس الملاحظات التي تم ذكرها مع التركيز ايضا على ضرورة تحقيق الكسر بالنسبة لحرف ال ب في البسملة وحرف اللام في مسمى حرف الألف.

وكما قلنا من الظروري الإستماع للشيخ بما لا يقل عن خمس مرات حتى تعتادي على الترديد بنفس الإيقاع.